sábado, 5 de noviembre de 2011

EVALUACIÓN DE CURSOS Y DOCENTES 2011

PLAN DE TRABAJO DEL EQUIPO DEL COMITÉ ASESOR 2011

Como nuevo equipo 2011 se ha planteado seguir avanzando en las mejoras académicas logradas por el equipo anterior es decir, regirnos al plan anual 2011 que tiene la escuela de Sociología. Dentro de las diversas actividades ya programadas enfatizaremos las propuestas de los estudiantes para poder garantizar su realización. Es así que hemos elaborado nuestro plan de trabajo como equipo 2011 que presentamos a continuación:

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

CRONOGRAMA

Institucionalizar las mejoras académicas

- Evaluación curricular

- Contratación docente

- Evaluaciones de cursos

20 al 24 de Junio

(fecha sujeta a cambios)

Julio- Agosto

3ra semana de Noviembre.

Lograr un intercambio y desarrollo profesional en la E.A.P de Sociología

- Congreso Nacional de Sociología

- Concurso de ayudantías de cátedra

- Revista de estudiantes de sociología

20 al 24 de Junio

Julio- Agosto

3ra semana de Noviembre

Promover la participación y organización de los estudiantes de en E.A.P de Sociología

- III Coloquio de estudiantes de Sociología

3ra semana de noviembre.

Revista de Estudiantes de Sociología - Proyecto Editorial

PRESENTACIÓN

La Revista de estudiantes de Sociología es una iniciativa que se lleva a cabo con el propósito de crear espacios - desde los propios estudiantes- para fomentar la reflexión, el análisis, propuestas, etc., de nuestras ideas; los intereses que tenemos los estudiantes de Sociología sobre los temas que se abordan en la las Ciencias Sociales y nuestra sociedad.

La revista permite un intercambio entre los estudiantes de todos los años de la carrera para fomentar la investigación y atrevernos a escribir buscando nuestro propio estilo narrativo y así compartir nuestras experiencias a través del lenguaje. Todas estas formas de expresión serán plasmadas a través de artículos, notas o apuntes de investigación, ensayos y reseñas.

La organización de la revista busca promover espacios para lograr mejoras académicas y seguir apostando por una Universidad de calidad. A través de los diferentes equipos del Comité Asesor que trabajando conjuntamente con sus organizaciones de base han aportado al proceso de mejoras académicas, es así que el proyecto de la revista está incorporado dentro del plan anual de la Escuela.

La revista de estudiantes se hace posible gracias a los esfuerzos de los espacios de representación estudiantil, organizaciones de base, comisiones académicas, comité asesor secretaria académica que conjuntamente conformamos el centro de estudiantes de Sociología que apuestan por un trabajo organizado y a largo plazo donde la participación constante hace posible materializar los deseos para así encontrar satisfacciones.

I.LINEAMIENTOS DE TRABAJO:

OBJETIVOS:

* Fomentar la investigación e intercambio de conocimientos entre los estudiantes de sociología.

* Difundir y materializar los trabajos de los estudiantes de Sociología de la Universidad Nacional Mayor De San Marcos

COBERTURA TEMÁTICA:

* Libre.- Para este primer número la temática será libre teniendo en cuenta las diferentes aéreas que se trabajan en sociología como: sociología política, sociología de la cultura, sociología de las organizaciones, sociología urbana, sociología de género, etc.

SOBRE LA ORGANIZACIÓN:

La responsabilidad de llevar a cabo la revista será el equipo del Comité Asesor de Estudiantes ya que, dentro de sus roles está promover las mejoras académicas de la Escuela, está encargado de coordinar con el Comité asesor docente y el director de la Escuela de Sociología; asimismo dentro de la organización estarán la representante de la Secretaría académica y las comisiones académicas de cada organización de base.

PÚBLICO RECEPTOR:

* Profesionales, Investigadores científicos, estudiantes universitarios y público en general.

* Nombre de la revista:

Revista de Estudiantes de Sociología Nº1

II. EQUIPO EDITORIAL

COMITÉ EDITOR

También llamado consejo editorial tiene como responsabilidad de conducir, organizar y coordinar el proceso de la elaboración de la revista en cuanto a cumplir sus objetivos, las tareas editoriales y finalmente su publicación. El comité estará conformado por los representantes del comité asesor de estudiantes de cada organización de base y la representante de la Secretaría Académica de la junta de Sociología. El comité editor está compuesto:

Editor jefe: Es el cargo principal de la revista. Asume la responsabilidad general de la calidad y editorial de la revista, y con ello la del Comité editor y del equipo editorial.

Edición y recepción de textos: Responsable de la recepción los trabajos y mantener el contacto con los autores, resolver sus dudas que estos planteen para la mejora, revisión y/o aceptación de los trabajos. Mantendrá una coordinación con el comité de evaluación.

Edición técnica y difusión: Responsable de la edición técnica y estrategia de difusión de la revista como el proceso de convocatoria, evaluación y publicación de la misma a través de redes sociales, propaganda en la universidad y/o en otras instituciones. Finalmente realizará una estrategia de difusión 3 meses después de la presentación impresa de la revista para ser difundida de manera virtual.

Gráfico y diseño: Responsable de velar por la mantención por la línea grafica y diseño adoptada por la revista. Velará por la mantención de estructura a los trabajos de acuerdo a los estándares mencionados en la revista, incluyendo figuras, tablas y enlaces, además de preparar los trabajos aprobados para publicar en los diferentes formatos que se requieran en los índices y repositorios donde esté incluida la revista.

Corrección de textos: Será quien corrija aspectos gramaticales de los artículos y este trabajo puede involucrar diferentes niveles, dependiendo de lo que decidan los editores, por ejemplo, revisar si el autor se ajusta a las normas de citación y bibliografía adoptadas por la revista. Asimismo coordinará con la imprenta y editorial para la corrección final.

COMITÉ DE EVALUACIÓN

Este comité tiene como responsabilidad evaluar los trabajos que se presenten en el proceso de convocatoria. Ellos evaluarán mediante una ficha de evaluación elaborada por el comité editor. El comité editor estará constituido por el Director de Escuela de la E.A.P de Sociología, un miembro del Comité Asesor Docente y dos profesores de la Escuela de Sociología de amplio reconocimiento en la investigación y la docencia.

COLABORADORES

Serán miembros de las comisiones académicas de las diferentes organizaciones de base de la Escuela de Sociología que tendrán la opción de elegir en que equipo de trabajo participarán según sus preferencias y/o habilidades.

III. SECCIONES DE LA REVISTA

La revista estará compuesta por diversas publicaciones entre ellas:

*Artículos científicos.

*Notas o apuntes de investigación.

*Ensayos.

*Reseñas.

IV. NORMAS EDITORIALES

La Revista de Estudiantes de Sociología (RES) es una publicación anual de la Escuela Académico Profesional de Sociología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) en coordinación con los Estudiantes de Sociología quienes organizan la revista a través de sus organizaciones de base, comité asesor y la secretaría académica de la a junta de Sociología que tiene por objetivo: Fomentar la investigación e intercambio de conocimientos entre los estudiantes de sociología.

Los artículos, notas o apuntes de investigación, ensayos y reseñas que se reciben para ser publicados en la RES siguen un proceso de selección que responde a estrictos criterios de calidad y se realiza siempre con el comité de evaluación que son docentes de la E.A.P de Sociología con una reconocida trayectoria académica y de investigación. Los evaluadores revisarán los trabajos de manera anónima.

El Comité Editor de la RES se reserva el encargo y la decisión sobre la publicación de Críticas de libros o de cualquier otro material.

EL PROCESO DE SELECCIÓN DE TRABAJOS

El proceso de selección se desarrolla siguiendo el procedimiento descrito a continuación:

  1. Recepción de artículos, notas o apuntes de investigación, ensayos y reseñas : Una vez recibido el trabajo original la comisión de Edición y Recepción de la RES enviará un mensaje de recibido (preferentemente por correo electrónico), sin menoscabo de que se vuelva a solicitar al autor que subsane errores de formato o presentación o que se ciña a los requerimientos detallados en la INSTRUCCIÓN A LOS AUTORES
  2. Tras su recepción, la comisión de Edición y Recepción de la RES procederá a revisar el trabajo para asegurar su anonimato. Con el fin de garantizar la imparcialidad en la evaluación de los trabajos, se eliminarán o modificarán los elementos del trabajo que puedan dar lugar a una identificación directa de los autores (nombre, referencias explícitas a las propias obras, agradecimientos, etc.) o indirecta (fundamentalmente, detalles biográficos/profesionales de los autores que, con escaso esfuerzo, posibiliten su identificación). En cualquier caso, la comisión de Edición y Recepción de la RES es responsable de supervisar y asegurar el anonimato, velará para que su impacto en el trabajo resulte mínimo y no altere la coherencia del mismo. La presentación de los trabajos implica la aceptación de los autores de estas posibles modificaciones, realizadas exclusivamente para el proceso de evaluación.
  3. Seguidamente, se efectuará una selección previa. Los responsables de la comisión de Edición y recepción, y el editor jefe comprobarán la adecuación del trabajo al ámbito temático de la revista y su calidad general. Se excluirán aquellos trabajos cuyo contenido sea ajeno a la sociología o a las ciencias sociales, así como los que carezcan de la estructura de un texto académico. Los autores de trabajos que no superen esta selección recibirán notificación de tal circunstancia.
  4. Revisión por parte de evaluadores: cada artículo, nota o apunte de investigación, ensayo o reseña que supere la selección previa se enviará a un profesor del comité de evaluación (según las temáticas trabajadas) para que procedan a su evaluación. Estos evaluadores emitirán un informe motivado sobre la calidad del trabajo y la conveniencia o no de publicarlo, que será tomado en consideración por el Comité Editor. Los evaluadores dispondrán de dos semanas para entregar sus informes, cuyas formas habrán de ser respetuosas y constructivas. En caso de que las dos evaluaciones resulten abiertamente discrepantes, podrá solicitarse una tercera evaluación.
  5. El Comité editor, deliberará sobre los informes de evaluación presentadas por el comité de evaluación y adoptará como decisión final que estos emitan bajos cuatro tipos de decisiones:

* Aprobar el manuscrito para su publicación, tal como está o con pequeñas modificaciones.

* Proponer al autor/a una revisión del mismo como condición para su publicación. Cuando el autor/a remita su texto revisado, con la memoria correspondiente, éste se volverá a ser enviado profesor del Comité de Evaluación para que se pronuncie sobre él.

* Rechazar su publicación, pero destacando sus potencialidades y proponiendo al autor/a una reelaboración del trabajo. De esta manera, si el autor elabora una nueva versión siguiendo las indicaciones recibidas, su trabajo será sometido a un procedimiento abreviado de evaluación (no tendrá que volver a pasar por el filtro previo del comité, se enviará sólo a un evaluador y, finalmente, volverá a pasar luego por el Comité Editor). Todo ello, sin garantía alguna sobre su publicación.

* Rechazar su publicación sin invitación a la reelaboración del manuscrito.

  1. La decisión del Comité Editor se notificará a los autores por correo electrónico.
  2. Información pública:

En las redes sociales de la RES (blog, Facebook) estará información actualizada acerca de las resoluciones adoptadas en cada Comité Editor sobre los trabajos ser evaluados: el número de trabajos aprobados, enviados a revisar y rechazados.

DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS AUTORES

Los autores/as que propongan trabajos para su publicación en la RES tienen los siguientes derechos:

  1. A recibir acuse de recibo, por correo electrónico, de sus comunicaciones con Comisión de Edición y Recepción de la RES, especialmente en lo que se refiere al envío del trabajo y materiales complementarios.
  2. A qué la Comisión de Edición y Recepción de la RES mantenga el anonimato de su autoría y no difunda su trabajo más allá de lo necesario para el proceso de evaluación.
  3. A formular quejas y reclamaciones mediante escrito dirigido al Comité Editor, de las que también recibirá acuse de recibo por correo electrónico.
  4. A recibir una respuesta motivada sobre la decisión final del Comité de Evaluación, salvo en el caso de los trabajos sean rechazados en la selección previa.

Los autores/as tienen las siguientes obligaciones:

  1. El envío de un trabajo a la RES supone la lectura y aceptación de las normas editoriales y la instrucción a los autores de la revista.
  2. Mientras el trabajo esté en proceso de evaluación por parte de la RES, los autores/as no lo presentarán, para su evaluación, a otras revistas.
  3. Los autores/as se comprometen a no publicar su artículo en ninguna otra revista, sea en formato de papel o electrónico. Sí podrán difundirlo en congresos, simposios o como documentos de trabajo.
  4. Los autores/as asumirán los conflictos que pudieran tener lugar por razones de derechos de autor, como queda recogido en el punto 6 de la Instrucción a los autores.
  5. Los autores cederán a la RES los derechos de comunicación pública de su trabajo para su difusión y explotación a través de Internet y cualesquiera portales que decida el editor, mediante la puesta a disposición de los usuarios para consulta on line de su contenido y su extracto, para su impresión en papel y/o para su descarga y archivo.

PRINCIPIOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIÓN

Los supuestos de plagio son: presentar el trabajo ajeno como propio; adoptar palabras o ideas de otros autores sin el debido reconocimiento; no emplear las comillas en una cita literal; dar información incorrecta sobre la verdadera fuente de una cita; el parafraseo de una fuente sin mencionar la fuente; el parafraseo abusivo, incluso si se menciona la fuente.
El autor/es asumirá las consecuencias de cualquier índole que se deriven del incumplimiento de las obligaciones señaladas en estas normas editoriales.

ACERCA DEL PROCESO DE PUBLICACIÓN

  1. Inclusión en el sumario: Los trabajos, una vez aceptados definitivamente, podrán ser incluidos en el contenido de la revista.
  2. Corrección de pruebas: Los autores de los trabajos aprobados trabajan en coordinación con la comisión de corrección de textos para ver la corrección de los errores para luego proceder a la revisión final con la Editorial.

V. INSTRUCCIÓN A LOS AUTORES

Se realizará un proceso de convocatoria donde los autores tendrán que cumplir con una serie de procedimientos para la publicación de la revista (los objetivos, normas editoriales y pautas para la publicación de los textos). Todo trabajo que no sé ajuste a las instrucciones planteadas y las normas editoriales serán rechazadas.

1. Los trabajos podrán presentarse, para su evaluación, en español.

2. La RES [1]acepta para su publicación los siguientes tipos de trabajos:

* Artículos: deberán ser trabajos de investigación originales, de carácter teórico o empírico, con un adecuado desarrollo teórico o analítico y tener el formato habitual de las revistas científicas.

* Notas o apuntes de investigación: deberán informar brevemente de hallazgos singulares, nuevas aportaciones, replicación de hallazgos o añadidos a la literatura científica. Dar alcances de la investigación que se ha estado realizando en los seminarios de investigación u otra investigación propia que justifique su publicación.

* Ensayos: serán trabajos que busquen desarrollar una reflexión, un estilo narrativo propio y una argumentación consistente dentro de los diversos temas trabajados en la carrera y/o las ciencias sociales; podrán tener notas a pie de página y referencias bibliográficas al final.

* Reseñas: serán trabajos que analicen y/o evalúen sobre libros relacionados con la especialidad y que tengan fecha de edición reciente (es decir, como máximo tres años anteriores a la fecha de publicación inicialmente prevista para la reseña).

3. Los trabajos se enviarán a la dirección de correo electrónico revista.estudiantes.sociologia@gmail.com, en formato Word para Windows especificando en el “asunto” si se trata de “artículo”, “nota o apuntes investigación”; “ensayo” y/o “reseña”. Para su mejor identificación, todas las páginas del trabajo presentado deberán estar numeradas en su margen inferior derecho.

4. El autor del envío o remitente será el destinatario de todas las comunicaciones que emita la RES relacionadas con la propuesta. Deberá dar un teléfono y una dirección de correo electrónico. Esta persona se hará responsable, en el caso de que existan varios autores, de contactar con sus colaboradores y de facilitar Al comité de recepción de la RES la información necesaria sobre los mismos, haciéndose responsable de los posibles conflictos sobre la autoría del trabajo.

5. Los trabajos han de ser inéditos. De antemano se rechazan los trabajos que son copiados ya que, infringirían los derechos de la propiedad intelectual, quién atente contra estos derechos será responsabilidad del autor u autora.

6. Deberán enviarse dos versiones del trabajo:

* Una versión tal y como el autor desearía que se publicara.

* Una versión anónima, esto es, en la que se supriman todas las referencias que permitan la identificación directa del autor o inferir su identidad.

* En todo caso, el equipo de edición y recepción revisará el anonimato de los trabajos.

7. Se adjuntará los siguientes datos del autor/a o autores::

* El nombre completo.

* Código de estudiante.

* Año que cursa.

* Una dirección de correo electrónico.

En el caso de ser estudiante de intercambio se añadirán:

* Procedencia institucional

* País

* Ciudad.

8. Los “artículos” y “notas o apuntes de investigación” llevarán el título primero en español y luego en inglés. El título deberá reflejar el contenido del artículo o nota. No se recomienda emplear títulos con más de 10 palabras. Se podrán emplear subtítulos, pero en ningún caso incluirán abreviaturas.

9. Los “artículos y “notas o apuntes de investigación” irán precedidos de un breve resumen de entre 100 y 150 palabras, que tendrá una versión en español y otra en inglés, siendo ambas de idéntico contenido. El resumen debe exponer con claridad la finalidad del estudio o investigación (objetivos); los procedimientos básicos (métodos); los principales hallazgos (resultados), y las conclusiones más relevantes, así como resaltar los aspectos nuevos e importantes del estudio.

10. Bajo el resumen se añadirán entre 4 y 8 palabras clave[2] en español con su correspondiente traducción en inglés.

11. Tras las palabras clave que se incluirá en el trabajo propuesto, habrá de atenerse a las siguientes características:

* Los “artículos” tendrán una extensión máxima de 8.000 palabras, excluyendo título, resúmenes, palabras clave, tablas y bibliografía.

* Las “notas de investigación” tendrán una extensión máxima de 5.000 palabras, incluidos cuadros y referencias bibliográficas

12. Los “ensayos” Los “ensayos” tendrán una extensión máxima de 4.500 palabras, incluidas referencias bibliográficas. Asimismo tendrá que tener una presentación, un desarrollo consistente de sus argumentos y conclusiones.

13. Las “reseñas” tendrán una extensión máxima de 1.200 palabras. En ellas se deberá especificar el nombre completo del autor, el título, editorial, lugar y fecha de publicación de la obra analizada. Se tendrá en consideración:

* Descripción de la naturaleza del libro (si es académico, material docente, trabajo de investigación, etc.), cómo está dividido (en capítulos, por ejemplo) y si contiene bibliografía, gráficos o cualquier otro tipo de ilustraciones.

* Resumen del objetivo del libro y de sus puntos principales.

* Evaluación de los aspectos fuertes y débiles del libro. En la evaluación se puede aportar un comentario sobre si el libro es innovador o si simplemente ofrece material conocido con un nuevo enfoque. Sería interesante que también se analizara si el autor ha alcanzado lo que en el libro se presenta como objetivo principal.

* Recomendación sobre para qué público ha sido escrito el libro (investigadores, estudiantes de sociología, etc.) y un comentario sobre el interés que este libro tiene para ese público.

14. En cuanto al formato del manuscrito, se deberán tener en cuenta las siguientes indicaciones:

* Emplear un sólo tipo y tamaño de letra: Times New Roman 12.

* No justificar el texto.

* No sangrar el comienzo de los párrafos.

* Todas las abreviaturas estarán descritas la primera vez que se mencionen.

* Las notas irán a pie de página.

15. Todas las tablas y gráficos estarán numeradas correctamente (números romanos para las tablas y números arábigos para los gráficos) y presentadas una en cada hoja, al final del documento. Han de tener un título conciso que permita entender el contenido de la tabla o gráfico. Las imágenes habrán de enviarse aparte, en formato tif o jpeg, debiendo tener una resolución de 300 píxeles/pulgada, con un tamaño mínimo de 10 cm de ancho.

16. Todas las referencias de la bibliografía deben tener su correspondencia en el texto, así como toda manifestación expresada en el texto como perteneciente a otro autor/a debe tener su correspondencia en la bibliografía.

17. Las citas de libros y artículos en el texto aparecerán en el cuerpo del texto y no en notas a pie de página. Se harán indicándose entre paréntesis el apellido del autor/a en minúsculas, seguido del año y página de la publicación. Ejemplo:(Castoriadis, 1987:20). Si dos o más documentos tienen el mismo autor/a y año, se distinguirán entre sí con letras minúsculas a continuación del año y dentro del paréntesis (Coté, 1990a). Los documentos con dos autores se citan por sus primeros apellidos unidos por “y” (Hardt y Negri, 2000). Para los documentos con más de dos autores se abreviará la cita indicando solamente el apellido del primer autor seguido de “et al[3].”.

18. Las referencias bibliográficas se pondrán al final del texto, siguiendo el orden alfabético de autores y según las siguientes formas establecidas:

* En caso de autores múltiples: primer autor: apellido/nombre; restantes autores: nombre/apellido. Si no son más de tres autores, hay que mencionarlos a todos; si son más de tres, hay que poner al primero y luego (et al.).

* Año de publicación entre paréntesis.

* Título del artículo o de un capítulo de un libro entre comillas y del libro en cursiva. El nombre de la revista también irá en cursiva.

* Lugar de publicación, editorial o nombre de la revista, número y páginas que comprende.

Como referencia, se pueden citar los siguientes ejemplos ilustrativos:


* Referencias de libros:

* Goffman, Erving (1981): La presentación de la persona en la vida cotidiana, Buenos Aires: Amorrortu.

* Campbell, Angus et al. (1960): The American Voter, New York: Wiley.

* Referencias a capítulos de libros:

* Da Matta, Roberto (1997): “¿Sabe usted con quién está hablando? Un ensayo sobre la diferencia entre individuo y persona en Brasil”, en Carnavales, Malandros y Héroes. México: Fondo de Cultura Económica.

* Referencias a artículos de revistas:

o Cedeño, Manuel(2004): “ Efectos de los mecanismos constitucionales de participación directa en los sistemas políticos de América Latina”, Reflexión Política, 5(11): 6-28

* Referencias de Internet:

* Laclau, Ernesto y Mouffe, Chantal (1987).Hegemonía y Estrategia Socialista: Hacia una radicalización de la democracia. (en línea). http://es.scribd.com/doc/8506524/Ernesto-Laclau-Chantal-Mouffe-Hegemonia-y-estrategia-socialista, acceso 1 de Agosto de 2011.

RECOMENDACIONES FINALES

Dentro de las normas a seguir para la escritura de los trabajos es indispensable tener en cuenta que el Comité de Evaluación revisará el correcto uso de la gramática y la sintaxis; así como un adecuado uso de las citas y las referencias bibliográficas. Recomendamos utilizar para las referencias bibliográficas los estándares internacionales como el APA. Adjuntamos un breve manual ilustrativo (http://www.arecibo.inter.edu/reserva/tsocial/apa_6_ed.pdf ).



[1] Revista de Estudiantes de Sociología.

[2] Los ensayos y reseñas no llevarán palabras claves.

[3] La abreviatura et al. procede de la expresión latina et alii, que significa ‘y otros’.